Pembelajaran Matematika : Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Fokus pada Berfikir Kritis dan Berfikir Kreatif

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pembelajaran Matematika : Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Fokus pada Berfikir Kritis dan Berfikir Kreatif

Text

Pembelajaran Matematika : Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Fokus pada Berfikir Kritis dan Berfikir Kreatif

Tatang Yuli Eko Siswono - Nama Orang; Nita Nur M - Nama Orang;

Bagian pertama buku ini menguraikan peran penting kemampuan berfikir kritis dan berfikir berfikir kreatif sebagai tujuan pendidikan. Bagian kedua membahasa pemecahan dan pengajuan masalah sebagai suatu aktivitas pembelajaran. Bagian berikutnya membahas model pembelajaran berbasis pengajuan dan pemecahan masalah matematika yang disingkat JUCAMA dengan disertasi contoh dan penilaiannya.

Ketersediaan

Perpustakaan Insan Cendekia Mandiri 372.7 SIS p

UICM-00330R

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372.7 SIS p
Penerbit: Bandung : PT. Remaja Roskakarya., 2018
Deskripsi Fisik: vi, 170 hal.; 25 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-446-233-8
Klasifikasi: 372.7
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: volume
Edisi: Ed. 1, Cet. 1
Subjek: Matematika - Pendidikan Dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar